Derse Giriş/Isınma (Starter):

• Blue Bear kuklayı çıkararak öğrencileri selamlayın.
• Kukla ile “Hello!” deyin ve sayıları hatırlatma oyunu oynayın.
• Öğrencilere “Show me three fingers.” gibi komutlar verin.
• 1’den 10’a kadar ritmik şekilde birlikte sayın.
• Abaküs üzerinde karışık boncuk gösterip “How many?” diye sorun.

Etkinlik (Activity):

• Tahtaya nokta grupları çizin (1-5 arası).
• Öğrencilere “How many dots are there?” diye sorun.
• Birlikte sayın ve “There are … dots.” cümlesini tekrar ettirin.
• Sayı kartlarını yere karışık yerleştirin.
• Öğrencilerden doğru sayı kartını seçmelerini isteyin.
• Sayı ve miktar eşleştirme çalışmasını somut nesnelerle tekrar edin.

Kitap Çalışması (Book Activities):

Match.
• Öğrencilere sayfa 24’ü açtırın.
• Uğur böceklerini göstererek birlikte nokta sayılarını sayın.
• Her uğur böceği için “How many dots are there?” sorusunu sorun.
• Öğrenciler doğru sayıyı bulsun.
• Uğur böceğini doğru sayı ile çizgi çekerek eşleştirmelerini isteyin.
• Her eşleştirme sonrası öğrencilerden “It is …” veya “There are … dots.” demelerini sağlayın.

Oyunla Tekrar ve Pekiştirme (Review / Game):

• “Jump five!” gibi komutlarla tekrar yaptırın.
• Karışık sayı kartı göstererek hızlı cevap oyunu oynayın.
• “Find seven!” diyerek sınıfta nesne bulma etkinliği yaptırın.