Dersler
Sayfa 24-25

Numbers Review: Toys & Equal Groups

🎯 Hedefler (Objectives)
  • 1'den 10'a kadar olan sayıları İngilizce ritmik sayarak genel tekrar yapmak
  • Nesneleri (oyuncakları) sayıp doğru rakamı bularak miktar-sayı ilişkisini pekiştirmek
  • Aynı miktardaki (eşit) nesne gruplarını görsel olarak ayırt edip eşleştirmek
  • İngilizce animasyon/video izleyerek hedef kelime ve sayıları kavramak.
📖 Kelimeler (Vocabulary)
  • Number
  • Toy
  • Equal
  • Group.
💬 Yapılar (Structures)
  • How many toys are there
  • There are toys
  • They are equal
📌 Materyal (Materials)
  • Öğrenci kitapları
  • Kurşun kalem ve boya kalemleri
  • Çeşitli oyuncaklar (toys - araba, top, bebek vb.)
  • Fun ve Joy el kuklaları
  • Akıllı tahta/ekran (video için).

Derse Giriş/Isınma (Starter):

Jump and Count! (Kitap Kapalı):
1. Fun ve Joy kuklalarını ellerinize takın.
2. Joy kuklası heyecanla zıplamaya başlar ve her zıplayışta sayar: "One, two, three... ten!"
3. Fun kuklası çocuklara yönelir: "Stand up! Let's jump and count to ten!" (Ayağa kalkın! Hadi zıplayalım ve 10'a kadar sayalım).
4. Tüm sınıf birlikte zıplayarak İngilizce 1'den 10'a kadar yüksek sesle sayar.

Etkinlik (Activity):

Toy Box (Kitap Kapalı):
1. Masanın üzerine getirdiğiniz çeşitli oyuncakları (toys) koyun.
2. Joy kuklası oyuncaklara dokunarak sayar: "One toy, two toys..."
3. Fun kuklası sınıfa döner ve gruplandırdığınız oyuncakları göstererek "How many toys are there?" diye sorar. Çocuklardan yanıt alın.
4. Masada iki farklı ama eşit sayıda oyuncak grubu oluşturun (örneğin 3 araba ve 3 top). "Look! Three cars, three balls. They are equal!" diyerek "eşit" (equal) kavramını vurgulayın.

Kitap Çalışması (Book Activities):

Page 24 (Watch & Count):
1. Kitapları açtırın ve sayfadaki oyuncakları (toys) gösterin.
2. Çocuklardan oyuncakları saymalarını ("How many toys?") ve altındaki doğru rakamı bulup daire içine almalarını isteyin.
3. Sayfanın videosunu açıp izletin. Videodaki karakterlerin 10'a kadar saymasına eşlik etmelerini ve koro halinde saymalarını sağlayınız.

Page 25 (Equal Groups):
1. 25. sayfanın üstündeki ve altındaki nokta gruplarına dikkat çekin.
2. "They are equal" (Bunlar eşit) diyerek aynı sayıda nokta içeren grupları (equal groups) bulmalarını isteyin.
3. Eşit miktarda nokta bulunan grupları kurşun kalemle çizgi çizerek eşleştirmelerini sağlayın.

Oyunla Tekrar ve Pekiştirme (Review / Game):

Find the Equal Group:
Öğretmen tahtaya bir sayı yazar (Örn: 4). Sınıfı iki gruba ayırır. Her gruptan 4 öğrencinin öne çıkıp el ele tutuşması istenir. İki grupta da 4'er kişi olduğunda öğretmen iki grubu da göstererek "Four and four! Equal groups!" der. Farklı sayılarla oyun tekrarlanır.

Öğretmene Notlar (Teacher's Notes):
24. ve 25. sayfalar 1'den 10'a kadar öğrenilen sayıların genel tekrarı niteliğindedir. "Equal" (eşit) kavramı bu yaş grubu için soyut gelebilir; bu yüzden kitaptaki etkinliğe geçmeden önce ellerinizdeki eşit sayıdaki nesneleri göstererek (örneğin sağ elde 2 kalem, sol elde 2 silgi) bu kavramı mutlaka sınıfta somutlaştırın.

Velilere not: "Bugün 1'den 10'a kadar İngilizce sayılarımızı oyuncaklarla (toys) tekrar ettik ve 'eşit' (equal) kavramını öğrendik. Evde iki tabağa aynı sayıda (örneğin 5'er tane) zeytin vb. koyarak 'Look! Five and five. Equal!' diyerek eğlenceli pratikler yapabilirsiniz."