Dersler
Sayfa 24

Unit Review: Dinosaurs

🎯 Hedefler (Objectives)
  • Ünite boyunca öğrenilen sayıları tekrar etme
  • Görsel dikkat becerilerini kullanarak gizli nesneleri bulma ve sayma
  • Sayılan miktarı doğru rakamla eşleştirme
📖 Kelimeler (Vocabulary)
  • dinosaur
  • numbers
💬 Yapılar (Structures)
  • How many dinosaurs?
  • Five dinosaurs.
📌 Materyal (Materials)
  • Ünite kitabı
  • Daisy el kuklası
  • Oyuncak dinozorlar veya dinozor görselleri
  • Boya kalemleri

Derse Giriş/Isınma (Starter):

Dinosaur Hunt (Kitap Kapalı):
1. Öğretmen sınıfa kollarını kocaman açıp ağır adımlarla yürüyerek bir dinozor (dinosaur) taklidiyle girer.
2. Daisy kuklası da bir dinozor gibi kükreme taklidi yapar.
3. Öğretmen 'Look! A dinosaur!' der ve çocukları heyecanlandırır.
4. Sınıfça ayağa kalkılıp kocaman adımlar atılarak dinozor yürüyüşü yapılır ve neşeyle kükrenir.

Etkinlik (Activity):

Roar and Count (Kitap Kapalı):
1. Öğretmen sınıfın farklı köşelerine oyuncak dinozorlar veya dinozor resimleri saklar.
2. Çocuklardan 'dinozor avcıları' olmaları istenir. Daisy de onlara liderlik eder.
3. Bir dinozor bulunduğunda öğretmen 'How many dinosaurs?' diye sorar.
4. Çocuklar buldukları dinozorları sayarak 'One, two, three... ___ dinosaurs.' şeklinde cevap verirler. Daisy doğru sayanları tebrik eder.

Kitap Çalışması (Book Activities):

Sayfa 24:
1. Kitaptan 24. sayfa açılır. Öğretmen sayfadaki karmaşık resmi göstererek 'Find the dinosaurs.' yönergesini verir.
2. Çocuklar resmin içine gizlenmiş dinozorları bulurken öğretmen 'How many dinosaurs?' diye sorar.
3. Çocuklar sayfadaki dinozorları kendi başlarına sayarlar ve '___ dinosaurs.' kalıbıyla cevap verirler.
4. Öğretmen 'Colour the dinosaurs.' diyerek çocuklardan buldukları dinozorları boyamalarını ister.
5. Son olarak alt kısımdaki rakamlar (1 2 3 4 5) gösterilir. 'Circle the correct number.' yönergesiyle çocukların saydıkları dinozor miktarını belirten doğru rakamı daire içine almaları sağlanır.

Oyunla Tekrar ve Pekiştirme (Review / Game):

Dinosaur Freeze:
Öğretmen hareketli bir müzik açar ve çocuklar dinozor gibi kükreyerek sınıfta dolaşırlar. Müzik durduğunda öğretmen 1 ile 10 arasında bir sayı söyler (Örneğin: Three!). Çocuklar o sayı kadar kükrer (Roar!) ve ardından heykel gibi donup kalırlar.

Öğretmene Notlar (Teacher's Notes):
Ünite sonu sayfası olan 24. sayfada çocukların sayıları kendi başlarına bulup saymaları ve doğru rakamı işaretlemeleri beklenir. Dinozor teması 3-4 yaş grubu için çok ilgi çekicidir; bu nedenle sayma işlemi sırasında dinozor taklitleri (kükreme, ağır adımlar atma) yapmak çocukların derse aktif katılımını artıracaktır. 'How many ___?' sorusunu çocukların eşleşerek birbirlerine sormalarını teşvik ederek iletişimsel ortamı ders sonuna kadar koruyun.

Velilere not: 2. Ünitemizi (Numbers) başarıyla tamamladık! Bugün kitabımızın son sayfasında gizli dinozorları bulduk, saydık, boyadık ve doğru rakamı işaretledik. Sınıfta kocaman dinozorlar gibi yürüdük ve kükredik. Evde de çocuğunuzla oyuncaklarını sayarak 'How many ___?' sorusunu sorabilir, ünite boyunca öğrendiğimiz 1'den 10'a kadar olan sayıları eğlenceli oyunlarla tekrar edebilirsiniz.